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關(guān)于舉辦2024年第十七屆計(jì)算機(jī)學(xué)院大學(xué)生基本教學(xué)技能競(jìng)賽的通知

關(guān)于舉辦2024年第十七屆計(jì)算機(jī)學(xué)院大學(xué)生基本教學(xué)技能競(jìng)賽的通知

 

根據(jù)《廣東“新師范”建設(shè)實(shí)施方案》和學(xué)校《關(guān)于舉辦2024年師范生教育教學(xué)技能系列競(jìng)賽活動(dòng)通知》有關(guān)要求,學(xué)院擬舉辦第十七屆大學(xué)生基本教學(xué)技能競(jìng)賽。

一、參賽對(duì)象

計(jì)算機(jī)學(xué)院2022級(jí)本科師范生(根據(jù)畢業(yè)要求,2022級(jí)本科師范生均須參與班賽,  非本校的交換生不用參加)

二、活動(dòng)時(shí)間

班賽:2024年9月30日至10月27日

院賽:2024年11月10日至11月19日

校賽:2024年11月23日至12月8日

(具體時(shí)間以實(shí)際通知為準(zhǔn))

三、競(jìng)賽項(xiàng)目分組

(一)班賽、院賽的競(jìng)賽項(xiàng)目組都分為3類:講解技能組、演示技能組、板書技能組,同學(xué)可以選擇其中一個(gè)競(jìng)賽組別參賽。

注意:三個(gè)賽道相互獨(dú)立,各個(gè)賽道向校賽推薦名額由學(xué)院確定,但學(xué)院推薦校賽決賽名額總數(shù)不得超過(guò)學(xué)院2022級(jí)師范生總?cè)藬?shù)的5%(即3人)。

(二)如無(wú)特殊情況,參賽同學(xué)于班賽選定某一組別后,院賽不得進(jìn)行更改, 但院賽到校賽中途可更換賽道。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目分組說(shuō)明

參賽選手可以從講解技能、演示技能、板書技能3個(gè)項(xiàng)目組中選擇其一進(jìn)行參賽。

注意:一個(gè)人只能選擇其中一個(gè)項(xiàng)目組,不能同時(shí)參加多個(gè)項(xiàng)目組。

競(jìng)賽項(xiàng)目

作用

類型或方法

應(yīng)用原則或要領(lǐng)

講解技能

1.傳授知識(shí)

2.激發(fā)興趣

3.啟發(fā)思維

1.解釋式講解

2.描述式講解

3.原理中心式講解

4.問(wèn)題中心式講解

1.學(xué)科性原則

2.點(diǎn)撥思維

3.生動(dòng)啟發(fā)

演示技能

1.提供豐富的感性材料

2.培養(yǎng)觀察思維能力

3.培養(yǎng)操作技能

4.激發(fā)興趣 集中注意力

1.形象感知

2.質(zhì)疑探新

3.觀察歸納

4.引起興趣

1.科學(xué)直觀易理解

2.現(xiàn)象明顯易觀察

3.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單易準(zhǔn)備

4.動(dòng)作規(guī)范多重復(fù)

5.安全可靠易操作

板書技能

1.優(yōu)化理解內(nèi)容

2.強(qiáng)化信息記憶

3.增加教學(xué)趣味

1.提綱式板書

2.表格式板書

3.總分式板書

4.圖示式板書

1.科學(xué)性原則

2.條理性原則

3.計(jì)劃性原則

4.藝術(shù)性原則

(一)講解技能項(xiàng)目組

該組別更加注重授課同學(xué)的課程講解能力,明晰授課人對(duì)課程知識(shí)內(nèi)容的傳授能力,強(qiáng)調(diào)以生動(dòng)講解激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生思考。側(cè)重于講解內(nèi)容邏輯符合課程知識(shí)體系,需要體現(xiàn)講演者對(duì)知識(shí)內(nèi)容的科學(xué)分析與理解,要求講演者將課程內(nèi)容有條理、層次分明、結(jié)構(gòu)清晰地表達(dá)知識(shí)內(nèi)容,完整清晰地表達(dá)意義,體現(xiàn)學(xué)科思維方式;講解技能項(xiàng)目組強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言表達(dá)能力,注重課堂語(yǔ)言表達(dá)流暢與連貫,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速適中,方便學(xué)生聽講;側(cè)重于講解內(nèi)容邏輯符合課程知識(shí)體系并且符合學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)與認(rèn)知水平,能夠被學(xué)生接受與理解;要求結(jié)論有效,強(qiáng)調(diào)通過(guò)充分論證,以恰當(dāng)事例與證據(jù)科學(xué)、客觀地得出相應(yīng)結(jié)論;強(qiáng)調(diào)突出知識(shí)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)核心知識(shí)進(jìn)行充分闡釋;注重交互性,強(qiáng)調(diào)與學(xué)生充分交流與接觸,根據(jù)學(xué)生反饋及時(shí)調(diào)整課堂內(nèi)容;要求與其他技能進(jìn)行良好配合。

(二)演示技能項(xiàng)目組

演示技能偏向于展示操作能力,以直觀現(xiàn)象培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力,培養(yǎng)學(xué)生操作演示技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情與興趣,將學(xué)生注意點(diǎn)集中到課堂內(nèi)容。該組別強(qiáng)調(diào)明晰演示的主要目的,向?qū)W生闡明演示裝置的設(shè)置情況;合理安排與布局演示裝置,合理利用講臺(tái)空間;演示的結(jié)果需要穩(wěn)定且能夠觀測(cè),強(qiáng)調(diào)演示結(jié)果的可靠性,要求突出顯示演示的結(jié)果;在演示過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生思考,演示過(guò)程與結(jié)束階段可以進(jìn)行科學(xué)合理的分析與歸納;強(qiáng)調(diào)演示過(guò)程操作規(guī)范,能夠給學(xué)生進(jìn)行良好的引導(dǎo)與示范,演示結(jié)束后授課人需要按照正確科學(xué)的步驟拆除演示設(shè)施;要求與其他技能進(jìn)行良好配合。

(三)板書技能項(xiàng)目組

該組別強(qiáng)調(diào)優(yōu)化理解課程知識(shí)內(nèi)容,將課程內(nèi)容的重要知識(shí)點(diǎn)以板書形式呈現(xiàn)給學(xué)生,并且科學(xué)合理地將板書與講解結(jié)合起來(lái)。該組別強(qiáng)調(diào)板書編排設(shè)計(jì)符合教材知識(shí)結(jié)構(gòu),合理利用板書空間,使編排內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),能夠引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)科思維;合理利用粉筆或彩筆,要求內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了和切中要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在短時(shí)間內(nèi)完成板書;將講解與板書結(jié)合,在講解的過(guò)程中正確應(yīng)用板書內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)教學(xué)要點(diǎn),把握好講解節(jié)奏;合理設(shè)置板書結(jié)構(gòu)與布局,合理設(shè)置字體大小,要求大方得體,方便學(xué)生查看;要求與其他技能進(jìn)行良好配合。

五、比賽形式

(一)班賽

1.參賽方式:

每位參賽選手自帶3-5名左右模擬學(xué)生進(jìn)行講課錄像(所有經(jīng)參賽選手認(rèn)定、配合錄課的模擬學(xué)生,學(xué)生會(huì)統(tǒng)一提供1小時(shí)志愿時(shí)),講課時(shí)間為10分鐘左右。選手提交視頻,最終選拔出各賽道前10%的選手參加院賽。

2.視頻要求:

(1)個(gè)人視頻命名為【年級(jí)-班級(jí)-姓名-學(xué)號(hào)】。

(2)視頻格式比較多樣,為保證評(píng)委打分時(shí)視頻能夠正常播放,建議選手提交avi、wmv、mpeg、mp4、mov、mkv、flv、f4v、m4v常見(jiàn)格式的視頻。

(3)個(gè)人參賽視頻時(shí)長(zhǎng)為:10分鐘±15秒。

3.評(píng)委:往年優(yōu)秀的師兄師姐。

4.評(píng)分細(xì)則:具體評(píng)分表見(jiàn)附件1。

5.材料提交:

所有參賽者需將個(gè)人信息(班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào))、相關(guān)模擬學(xué)生信息(姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)、i志愿綁定的電話號(hào)碼)及參賽視頻放在以“姓名+教技資料”命名的文件夾中發(fā)送給副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)匯總,班賽結(jié)束后將晉級(jí)院賽選手的視頻、晉級(jí)院賽名單、院三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單、模擬學(xué)生名單及參賽名單打包,以壓縮包形式發(fā)到學(xué)風(fēng)部公郵:csxsh29xfb@163.com

【參賽選手材料上交至副班長(zhǎng)截止時(shí)間:10月27日】

【班賽參賽名單和晉級(jí)院賽評(píng)選名單等材料提交截止時(shí)間:11月9日中午12:00】

(具體時(shí)間以實(shí)際通知為準(zhǔn))

(二)院賽

1.參與院賽評(píng)分的作品與班賽一致,若無(wú)特殊情況,不可進(jìn)行更改。

2.院賽內(nèi)容:由評(píng)委老師對(duì)晉級(jí)選手的作品進(jìn)行第二次評(píng)選,最后推舉學(xué)院2022級(jí)師范生總?cè)藬?shù)5%進(jìn)入校賽。

3.評(píng)分細(xì)則:具體評(píng)分表見(jiàn)附件1。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:推選參加校賽的3名選手獲院一等獎(jiǎng),其余選手4人獲院二等獎(jiǎng), 5人獲院三等獎(jiǎng)。

(三)校賽

1.每名參賽選手在規(guī)定的時(shí)間段中,自行帶領(lǐng)5名模擬學(xué)生到教師發(fā)展中心微格課室進(jìn)行10分鐘以內(nèi)的授課錄像(校會(huì)統(tǒng)一安排),錄制完畢后規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將視頻作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中。

2.評(píng)分細(xì)則:具體評(píng)分表見(jiàn)附件1。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)10% 二等獎(jiǎng)30% 三等獎(jiǎng)60%。

華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

2024年10月21日             

附件

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