全體同學:
根據學校教學校歷安排和學校教務處的相關工作部署,本學期第12周(11月23-29日)為我校“第三屆創新創業與創新勞動周”,為切實做好相關工作,現將有關事項通知如下。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人、追求卓越、自主發展”的本科教育理念,將創新創業教育、勞動教育融入到我校人才培養的全過程,形成具有華師特色的創新創業和創新勞動教育模式,培養高素質的“雙優人才”。
二、總體安排
(一)時間安排。根據2020-2021(一)學期教學校歷安排,本屆創新創業與創新勞動周安排在本學期第12周(11月23日-29日,其中27-28日為學校田徑運動會),2017級、2018級、2019級全日制本科學生停止課堂教學參加創新創業和勞動實踐活動,2020級全日制本科學生按照課表正常上課,學生可根據實際情況選擇參加活動。
(二)激勵措施。學院鼓勵全體同學積極參與創新創業與創新勞動周活動,并擬定了相應的激勵措施:
面向2017級、2018級、2019級全日制本科學生,至少參加“3項講座+2項實踐(競賽)+提交1份個人總結”,完成記錄表打卡,線上登記與線下記錄核對無誤后,便可獲得非正式學時3學時;(不適用于本科2020級)
面向2020級全日制本科學生,至少參加4項活動,完成記錄表打卡,便可獲得非正式學時2學時,詳情見:關于組織開展非正式課程《創新創業培育計劃》的通知 http://www.sdshimeng.com/teamwork/showPostMessage.html?id=8645 (本周內不適用于本科2017、2018、2019級學生)
面向研究生,每個講座由學院研究生會單獨設置考勤,可進行“學術章”打卡。(不適用于本科生)
(三)嚴肅紀律。要加強創新創業與創新勞動周期間的學生紀律和考勤管理,服從學校、學院的統一組織和管理,積極參加各種活動,學生不得請假或擅自外出。
(四)注意安全。加強活動期間學生的安全教育,開展校外活動時,提高安全意識,保證師生的生命財產安全,要求要簽訂《個人安全責任書》,離校參與實踐活動的師生均須購買短期意外保險。
(五)疫情防控。要高度重視新冠肺炎疫情常態化防控工作,要加強防控意識、防控知識的教育,做好個人防范和個人衛生。
三、詳細安排
(一)我院計劃在創新創業與創新勞動周舉辦24項活動,具體活動安排請點擊加入學者網課程,計算機學院創新創業與創新勞動周 http://www.sdshimeng.com/course/cscxcyz,查看課程簡介和課程大綱,并在活動參與期間通過課程平臺,進行互動交流和提交總結。
(二) 每項活動的參與必須先經過正式的在線報名,包括全體研究生和本科生。報名一經提交成功,不允許更改,請于11月19日晚上6:00留意各年級群通知,點擊鏈接進行正式報名。報名數據將作為線上核對的重要依據之一,同學們也可以根據正式報名的剩余名額情況進行預判,避免出現座位不夠的情況。學生請務必認真查看活動安排表,理性選擇本人計劃選擇的活動。
(三)2017級、2018級、2019級全日制本科學生停止課堂教學參加創新創業和勞動實踐活動,未經辦理請假手續學生不得離校外出,各輔導員應嚴格執行請假審批手續。
(四) 2017級、2018級、2019級全日制本科學生在創業與創新勞動周期間,應至少參加“3項講座+2項實踐(競賽)+提交1份個人總結”,完成記錄表打卡,線上登記與線下記錄核對無誤后,便可獲得非正式學時3學時。
(五)學生應選擇參與至少3項講座。每場講座結束之后,請參與者以321的方式,在學者網《計算機學院創新創業與創新勞動周》課程平臺的“互動交流”板塊,輸出今日學習所得:
3: 今日講座中您所記錄的主講老師的3個金句; 2:今日講座中您特別有啟發的2個點; 1:今日講座中您的1點思考。
(六)學生應選擇參與至少2項實踐(競賽)活動。其中,至少參加的2項實踐(競賽)中,必須包含1項“寓見美”宿舍整理勞動實踐活動。該活動不在可選擇的活動列表中,由各班生活委員組織開展,建議在28日下午實施。
(七)學生應提交1份個人總結。提交總結需通過學者網《計算機學院創新創業與創新勞動周》課程平臺,以作業的方式提交。截止提交時間為11月30日中午12:00。
(八)學院將依據參與學生記錄表打卡,線上登記與線下記錄核對無誤后,便可獲得非正式學時3學時。本周內參加所選正式課程,或其他非正式課程內活動除外。
(九)參加學校組織的創新創業周活動可另行向學院提交相關材料進行分數認定,不需在本院進行報名登記。
時間 | 類型 | 主題 | 主講人 | 具體時間 | 具體地點 | 備注 |
11月23日 | 講座 | 數據管理演變與進展 | 范冰冰 | 9:00-11:00 | 一課西101 | 面向全體學生 |
實踐 | 20年大創項目中審匯報答辯會 | 各項目團隊 | 8:30-12:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
講座 | 大學生與科研 | 趙淦森 | 15:00-17:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
競賽 | 計算機科普主題宣講大賽 | 各參賽團隊 | 19:00-21:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
11月24日 | 講座 | Machine Learning的學習、實踐與創新 | 李鄉儒 | 8:45-10:00 | 一課西102 | 面向全體學生 |
講座 | 就業形勢與就業定位 | 王政忠 | 10:10-11:50 | 一課西102 | 面向全體學生 | |
講座 | 計算機科學與技術專業專業分流宣講 | 劉海,朱定局 | 14:30-16:00 | 學術報告廳 | 2019級計科非師專業學生 | |
講座 | 從科學素養到十年樹人 | 李穎煊(廣州眾盟信息科技有限公司董事長) | 16:10-17:30 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
講座 | 不辱使命,大數據國產自研的踩坑經歷 | 王義寅(華為技術專家) | 19:00-21:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
11月25日 | 講座 | 人工智能機器人教育產業學院產業講座 | 朱定局 | 9:00-10:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 |
講座 | 本科生如何做科研 | 郝天永 | 14:30-16:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
講座 | 網絡工程專業專業分流宣講 | 沈映珊 | 15:00-16:00 | 西階梯 | 2019級網絡工程專業學生 | |
實踐 | 網絡安全競賽經驗分享 | 龔征,李藝楓 | 16:10-17:30 | 西階梯 | 面向全體學生 | |
講座 | 人文計機之談談讀書 | 陳殿青 | 19:00-21:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
11月26日 | 講座 | 打造行業青睞的人才 | 羅蘭苑 | 8:45-9:50 | 學術報告廳 | 面向全體學生 |
講座 | 學者社交網絡與大數據智能——SCHOLAT驅動科研與教學 | 湯庸 | 10:00-11:30 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
競賽 | “金點子”創意征集大賽 | 各參賽團隊 | 14:30-17:30 | 學院西階梯課室 | 面向全體學生 | |
講座 | 技術人的職場規劃與進階之路 | 徐慧書(阿里巴巴高級技術專家) | 19:00-21:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
11月27日 | 講座 | 廣東智匯云農業大數據服務平臺設計與分享 | 曾錫山 | 9:00-10:30 | 學術報告廳 | 面向全體學生 |
講座 | 講述“四史”,科技創新,砥礪前行 | 本科2019級黨員 發展對象 | 10:40-12:00 | 101會議室 | 面向全體學生 | |
講座 | 中學信息技術教師成長之路 | 胡楚佳(羅定邦中學優秀教師) | 14:30-16:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
競賽 | 計算機主題海報設計大賽 | 各參賽團隊 | 19:00-21:00 | 學術報告廳 | 面向全體學生 | |
11月29日 | 競賽 | “CS”杯算法與程序設計大賽 | 陳寅 | 13:00-18:00 | 院530、630實驗室、學術報告廳 | 面向全體學生 |