課程簡介
Course Introduction
本課程是南方學院非電軟系學生必修的基礎類課程，是計算機基礎教育第一層次，旨在向學生傳授計算機的軟硬件知識，兼顧實用軟件和計算機領域前沿知識，培養學生信息化的實際處理能力和思維方法。在此前提下，使學生不僅能掌握辦公自動化軟件，并能融會貫通，熟練地使用計算機進行各種實際操作和應用，從而使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，為進入社會、結合專業使用計算機打下良好的基礎，同時也為學生今后的專業課學習提供基本的計算機應用能力。
通過本課程的學習，學生應能了解計算機的基礎知識，熟練掌握Office辦公軟件的使用，使學生熟練Word、PowerPoint、Excel等常用的基本操作，能獨立完成相應的綜合型實踐，提高學生獨立解決問題的能力、以及提高使用計算機技能輔助完成專業相關實踐的能力。
教學大綱
Teaching Syllabus
[計算機應用基礎]
本科課程教學大綱（理工醫類/電氣學院）
課程信息 | |||
開課單位 | 電氣與計算機工程學院 | 開課學年學期 | 2019-2020學年第2學期 |
授課年級 | 2019級 | 授課對象專業 | 2019級各專業（除電氣學院） |
課程學分 | 2 | 課程學時 | 36 |
課程性質 | ¨專業必修 ¨專業選修 √公共必修 ¨公共選修 ¨成長必修 ¨專業限選 ¨公共限選 | ||
先修課程要求 | 無 | ||
教師信息 | |||
授課教師 | 張鑒新、鐘曉婷等 | 聯系電話 | 020-61787345 |
答疑地點 | 2教104B | 答疑時間 | 周三下午2:30 |
電子郵件 | cihisa@126.com;13273606@qq.com | ||
課程負責人:張鑒新 主 審:
本課程是南方學院非電氣學院學生必修的基礎類課程，是計算機基礎教育第一層次，旨在向學生傳授計算機的軟硬件知識，兼顧實用軟件和計算機領域前沿知識，培養學生信息化的實際處理能力和思維方法。在此前提下，使學生不僅能掌握辦公自動化軟件，并能融會貫通，熟練地使用計算機進行各種實際操作和應用，從而使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，為進入社會、結合專業使用計算機打下良好的基礎，同時也為學生今后的專業課學習提供基本的計算機應用能力。
通過本課程的學習，學生應能了解計算機的基礎知識，熟練掌握Office辦公軟件的使用，使學生熟練Word、PowerPoint、Excel等常用的基本操作，能獨立完成相應的綜合型實踐，提高學生獨立解決問題的能力、以及提高使用計算機技能輔助完成專業相關實踐的能力。
（一）第1章 計算機基礎知識
主要知識點:
1.1 計算機概述
1.2 計算機中的數制和編碼
1.3 計算機系統的組成
1.4 多媒體技術簡介
1.5 計算機病毒與防治
教學要求:通過本章的學習，使學生對計算機基礎知識有總體的了解。了解計算機的發展、特點及分類，熟悉計算機中的數制及編碼，了解計算機系統的組成，熟悉多媒體相關概念，能對計算機病毒進行防治。
重點:計算機中的數制及編碼、計算機系統的組成。
難點:計算機中的數制及編碼。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:1.5學時
實踐學時:0.5學時
（二）第2章 Windows 10操作系統
主要知識點:
2.1 Windows 10基礎知識
2.2 Windows 10的基本操作
2.3 Windows 10的文件管理
2.4 應用程序管理
2.5 系統維護和備份
2.6 控制面板
2.7 計算機故障維護
教學要求:通過本章的學習，使學生熟練掌握常用計算機系統Windows 10的基操作和管理。
重點:Windows 10中應用程序的管理，控制面板的使用。
難點:計算機故障維護。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:1.5學時
實踐學時:0.5學時
（三）第3章 文字處理軟件Word 2016
主要知識點:
3.1 Word 2016的基本操作
3.2 Word 2016文檔的編輯
3.3 Word 2016文檔的格式化
3.4 圖形功能
3.5 表格和圖表
3.6 應用案例
教學要求:通過本章的學習，使學生熟練掌握文字處理軟件Word 2016的操作，可以用其制作各種文檔、美化文檔格式、制作各種圖文混排的文檔、創建表格和圖表等，可以綜合運用Word 2016進行綜合實踐及應用。
重點:Word 2016的格式化、圖文混排、表格和圖表功能等。
難點:Word 2016的綜合應用。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:4學時
實踐學時:6學時
（四）第4章 表格處理軟件 Excel 2016
主要知識點:
4.1 Excel 2016的基本操作
4.2 輸入和編輯表格數據
4.3 管理和美化工作表
4.4 數據的篩選和排序
4.5 分類匯總和合并計算
4.6 公式和函數
4.7 圖表功能
4.8 Excel的綜合應用
教學要求:通過本章的學習，使學生熟練掌握Excel 2016的基本操作、數據的輸入和編輯、工作表的管理和美化、數據的篩選和排序、數據的匯總和分級顯示、常用公式及函數的使用、圖表的創建和編輯，以及其它高級功能。
重點:Excel 2016的數據管理功能。
難點:Excel 2016的綜合應用。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:5學時
實踐學時:7學時
（五）第5章 演示軟件PowerPoint 2016
主要知識點:
5.1 PowerPoint 2016演示文稿的基本操作
5.2 PowerPoint 2016幻燈片的基本操作
5.3 PowerPoint 2016幻燈片的編輯
5.4 PowerPoint 2016幻燈片靜態效果的設置
5.5 PowerPoint 2016幻燈片動態效果的設置
5.6 幻燈片中多媒體的應用
5.7 SmartArt圖像功能
5.8 PowerPoint的綜合應用
教學要求:通過本章的學習，使學生熟練掌握PowerPoint 2016的基本操作、幻燈片的設計、幻燈片中文本和圖形的使用、SmartArt圖像功能、幻燈片中插入圖表和表格、幻燈片中多媒體的應用、動畫效果的設置等。
重點:使用PowerPoint 2016制作圖、文、音頻、視頻、動畫等并茂的演講稿。
難點:PowerPoint的綜合應用。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:3學時
實踐學時:5學時
（六）第6章 網絡與搜索
主要知識點:
6.1 網絡概述
6.2 計算機網絡的分類
6.3 網絡傳輸介質與連接設備
6.4 域名與IP地址
6.5 常見故障判斷
6.6 搜索引擎的定義
6.7常見的搜索引擎
6.8搜索引擎的使用技巧
教學要求:通過本章的學習，使學生掌握網絡的分類，學習搜索引擎的使用技巧，能利用網絡搜索所需要信息。
重點:搜索引擎的使用技巧。
難點:搜索引擎的使用技巧。
采用的教學方法:案例演示、知識點講解、實踐指導、動手實驗。
講授學時:2學時
在本門課程結束時，學生應該能夠:
1、了解計算機基礎知識；
2、熟練掌握常用辦公軟件的操作；
3、熟練使用辦公軟件進行綜合設計與實踐。
（一）出勤
學生應積極參與課堂教學并完成相關的作業、討論。
（二）閱讀資料
學生應認真進行課前預習，閱讀教材和指定參考書及重要的參考文獻。
（三）工具使用
學生應能熟練使用常用辦公軟件。
（四）課堂實驗
本課程注重實踐操作，課堂將安排相應的實驗內容供學生熟練軟件的使用。
（五）綜合實驗
綜合應用辦公軟件進行文檔設計、表格處理。
（六）期末考試
考試，考查學生對計算機基礎知識、常用辦公軟件操作的掌握程度。
（七）學術誠信
按中山大學南方學院相關規定執行。剽竊的定義以及相應的懲罰剽竊是嚴重違反學校規章制度的行為。一經發現，將上報相關部門，并受到包括開除學籍在內的嚴厲處罰。
（一）教科書-必讀
苑俊英等主編．計算機應用基礎（第5版）．北京:電子工業出版社, 2019．
苑俊英等主編. 計算機應用基礎實驗教程（第5版）．北京:電子工業出版社, 2019．
（二）教科書-強烈推薦
苑俊英等主編．計算機應用基礎（第4版）．北京:電子工業出版社, 2017．
苑俊英等主編. 計算機應用基礎實驗教程（第4版）．北京:電子工業出版社, 2017．
（三）文章-必讀
不同專業領域常用辦公軟件使用。
（四）文章-強烈推薦
辦公軟件使用技巧。
（五）其他參考資料
http://video.1kejian.com/computer/basic/74946/.
（一）教學活動
1、個人預習
2、課堂講授
3、課堂問答
4、主題討論
5、課后答疑
6、專項、綜合實驗
7、期末考試
（二）對預期學習成果的考察
預期學習成果 | 教學活動 | 評估方式 |
1、了解計算機的基本知識 | 1, 2, 3, 4,5, 7 | 課堂問答、專項實驗、期末考試 |
2、熟悉掌握Word 2016的使用 | 1, 2, 3,4, 5 ,6,7 | 課堂問答、專項實驗、綜合實驗、期末考試 |
3、熟練掌握Excel 2016的使用 | 1, 2, 3,4, 5 ,6,7 | 課堂問答、專項實驗、綜合實驗、期末考試 |
4、熟練掌握Power Point 2016的使用 | 1, 2, 3,4, 5 ,6,7 | 課堂問答、專項實驗、綜合實驗、期末考試 |
5、熟練使用其他常用工具的使用 | 1, 2, 3,4 | 課堂問答、專項實驗、期末考試 |
6、熟悉常用搜索引擎的使用技巧 | 1, 2, 3, 4 | 課堂問答、專項實驗、期末考試 |
（一）評分體系
1、出勤率: 10 %
2、作業及平時實驗: 40 %
3、考試: 50%
（二）評分標準
1）課前預習 2）全勤 3）積極回答問題，參與課堂討論 4）完成課程作業 |
加分項 |
1）主動參與課堂討論、回答問題:一次加1分，最多5分。 |
作業、實驗 (40%) |
1）課堂實驗參與 2）按時按質完成課堂實驗、綜合實驗，根據完成情況評定A+、A-、B+、B-。 |
期末考試 (50%) |
1）掌握計算機基礎知識 2）掌握常用辦公軟件操作 3）上機考試 |
周次 | 課程要點 | 理論學時 | 實驗學時 | 習題學時 |
1 | 理論:第1章 計算機基礎知識 | 1.5 | 0.5 | |
2 | 理論:第2章 Windows10操作系統基本知識 | 1.5 | 0.5 | |
3 | 理論:第3章Word 2016的使用（1） 3.1 Word 2016的基本知識 3.2 Word 2016的基本操作 3.3 Word 2016文檔的編輯 實驗:第三章實驗1、實驗2 | 1 | 1 | |
4 | 理論:第3章Word 2016的使用（2） 3.4 設置文檔格式 3.5 圖形功能 實驗:第三章實驗3、4 | 1 | 1 | |
5 | 第3章Word 2016的使用（3） 3.6 表格與圖表 實驗:第三章實驗6 | 1 | 1 | |
6 | 第3章Word 2016的使用（3） 3.7 應用實例 實驗:實驗:第三章實驗6
| 1 | 1 | |
7 | WORD綜合測試（計入考核總分） | 2 | ||
8 | 第4章Excel2016 4.1 Excel2016基礎知識 4.2 Excel2016的基本操作 4.3 輸入、編輯數據 實驗:表格數據的輸入、編輯及打印輸出 | 1 | 1 | |
9 | 第4章Excel2016 4.4 管理、美化工作表 實驗:管理、美化工作表 | 1 | 1 | |
10 | 第4章Excel2016 4.5 數據的篩選和排序 4.6 數據的匯總和分級顯示 實驗:數據的篩選和排序 | 1 | 1 | |
11 | 第4章Excel2016 4.7 公式與函數 實驗:公式與函數 | 1 | 1 | |
12 | 第4章Excel2016 4.8圖表 4.9 Excel 2016新增功能 4.10 進一步學習Excel 2016 實驗:圖、透視圖 | 1 | 1 | |
13 | EXCEL綜合應用實驗（計入考核總分） | 2 | ||
14 | 第5章PowerPoint 2016的使用（1） 5.1 PowerPoint 2016的基礎知識 5.2 PowerPoint 2016演示文稿的基本操作 5.3 PowerPoint 2016幻燈片的基本操作 實驗:基本操作、相冊 | 1 | 1 | |
15 | 第5章PowerPoint 2016的使用（2） 5.4 PowerPoint 2016幻燈片的編輯 實驗:母版、賀卡 | 1 | 1 | |
16 | 第5章PowerPoint 2016的使用（2） 5.5 PowerPoint 2016的幻燈片靜態效果設置 5.6 PowerPoint 2016的幻燈片動態效果設置 5.8 SmartArt圖形 5.9 進一步學習PowerPoint 2016 5.10 Word、Excel、PowerPoint之間的協同使用 實驗:動畫 | 1 | 1 | |
17 | PowerPoint綜合應用（計入考核總分） | 2 | ||
18 | 上機考試 | 2 | ||
19 | ||||
20 | ||||
總學時 | 17 | 19 | ||
注:此表一式三份，于開學兩周內填好，一份送教務與科研部，一份開課單位留存，一份自留。
