出生于1972年，博士，浙江大學長聘教授、博士生導師(計算機、教育技術學)、Nature子刊HSSC副主編、IEEE Trans. on Learning Technologies副主編，教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目首席專家，浙江省“萬人計劃”創(chuàng)新領軍人才（計算機），廣東省“珠江學者”特聘教授（教育技術學），浙江省智能教育技術與應用重點實驗室主任，浙江省高等教育學會智能教育分會理事長，浙江師大-海康威視智能教育聯合實驗室主任，北京師范大學教育學部兼職教授，中國教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會常務理事、中國高等教育學會學習科學研究分會常務理事、中國人工智能學會教育工作委員會常委、中國計算機學會協同計算專委會委員、中國人工智能學會智能服務專委會委員。曾任廣東省智慧學習工程技術研究中心常務副主任、廣東省服務計算工程技術研究開發(fā)中心副主任、華南師范大學教育技術學國家重點科學智慧學習方向學術帶頭人。國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金項目、全國教育科學規(guī)劃課題、中國博士后科學基金特等資助項目、廣東省重大科技專項、廣東省“珠江學者”會評專家；國家高層次人才、國家自然科學基金項目、國家公派留學基金項目、教育部人文社科基金項目、廣東省自然科學基金杰出青年項目、廣東省部產學研重大專項等評審專家。浙江大學最高榮譽——竺可楨獎章獲得者(記入浙江大學校志)，廣東省高等學校“千百十人才工程”省級培養(yǎng)對象。2023、2024連續(xù)兩年入選“全球前2%頂尖科學家”（by Stanford University and Elsevier） 。
2000年畢業(yè)于華東師范大學，獲教育技術學碩士學位；2005年畢業(yè)于浙江大學，獲計算機應用技術博士學位。2005年進入華東師范大學從事教育技術學博士后研究；2008年進入中山大學從事計算機科學與技術博士后研究；2010年于美國加州大學EECS從事服務計算訪問研究1年；2017年于澳大利亞拉籌伯大學從事大數據計算訪問研究1年。
近年來，主持省部級以上縱向項目30余項 (含教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目1項、國家自然科學基金重點項目1項、新一代人工智能國家科技重大專項課題1項、國家科技支撐計劃課題及其子課題3項、國家自然科學基金面上項目3項、省自科/社科重大專項6項)，經費逾四千余萬；作為主要成員參與省部級以上縱向項目16項(含國家863項目、國家自然科學基金重點項目、省自然科學基金研究團隊項目)。在Nature子刊Humanities & Social Sciences Communications、IEEE Trans. on Pattern Analysis and Machine Intelligence、Computers & Education、IEEE Trans. Knowledge and Data Engineering、IEEE Trans. on Image Processing、IEEE Trans. on Cybernetics、IEEE Trans. on Neural Networks and Learning Systems、IEEE Trans. on Industrial Informatics、IEEE Trans. on Affective Computing、Knowledge-Based Systems、IEEE Trans. on Big Data、IEEE Trans. on Learning Technologies、Computers in Human Behavior、 British Journal of Educational Technology、SCIENCE CHINA（Information Sciences）、Journal of Computer Assisted Learning、教育研究、中國科學等高水平期刊，以及ICML、AAAI、IJCAI等國際會議上發(fā)表論文200余篇，其中SCI/SSCI收錄百余篇、43篇為SCI中科院一區(qū)論文、17篇SSCI JCR Q1論文、14篇入選ESI熱點或高引論文；出版著作2部（科學出版社、清華大學出版社）；獲批國家標準2項。獲高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)1項、國家級教學成果獎（高等教育 本科）一等獎1項、中國專利獎優(yōu)秀獎1項、浙江省哲社優(yōu)秀成果二等獎2項、廣東省科學技術獎二等獎2項、中國產學研合作創(chuàng)新成果獎1項、山東省優(yōu)秀教學成果獎一等獎1項；授權國家發(fā)明專利30余項。擔任過國際會議AI 2021 Special Track主席、SOCA 2019程序委員會副主席、SOCA 2017 Workshop主席、SOCA 2016 分論壇主席、2013中國云計算學術大會程序委員會副主席、2014中國云計算學術大會程序委員會秘書長，擔任了2024 AAAI、2023AJCAI、2023AAAI、2023ICBL、2022AJCAI、2022AAAI、2022ICBL、2021ICBL、2020ICBL、2017全球華人計算機教育應用大會、2015 CCF大數據學術會議、首屆中國移動互聯網大會(2014)、2014全球華人計算機教育應用大會、2012中國云計算學術大會、多個IEEE國際學術大會（SOCA 2017、SOCA 2016、WESA 2013、ICIS 2010、IWQSWN 2010，ITME 2009、ISITAE 2007）的程序委員，國際期刊Computers & Education、IEEE Trans. on Knowledge and Data Engineering、IEEE Trans. on Image Processing、IEEE Trans. on Cybernetics、IEEE Trans.on Software Engineering、IEEE Trans. on Neural Networks and Learning Systems、Information fusion、Neural Networks、Neural Computing and Applications、Journal of Computer Assisted Learning、Education and Information Technologies、Educational Technology & Society、Information Sciences、Knowledge-Based Systems、China Communications、中國科學、電子學報（英文版）、通信學報和北京郵電大學學報等的審稿專家。
2002-2005，浙江大學，計算機應用技術專業(yè)博士畢業(yè)
1997-2000，華東師范大學，教育技術學專業(yè)碩士畢業(yè)
1992-1996，國防科技大學，計算機及應用專業(yè)本科畢業(yè)
1991-1994，湖南常德師范學院，物理教育專業(yè)畢業(yè)
2024-現在，浙江大學，長聘教授，博士生導師
2019-2024，浙江師范大學，教授，博士生導師
2017-2018，La Trobe University, Australia，Honorary Visiting Professor
2011-2019，華南師范大學，教授，博士生導師
2010-2011，University of California, Irvine，EECS，Visiting Scholar
2009-2011，華南師范大學，教授，碩士生導師
2008-2011，中山大學計算機軟件與理論博士后流動站，博士后（合作導師：湯庸 二級教授）
2005-2009，華南師范大學，副教授
2005-2008，華東師大－TCL教育技術學博士后科研工作站，博士后（合作導師：祝智庭 終身教授）
2023年2月獲批浙江省“萬人計劃”創(chuàng)新領軍人才
2015年9月獲評廣東省“珠江學者”特聘教授
2014年11月獲評為廣東省“千百十工程”省級培養(yǎng)對象
2023年12月獲評浙江省(2021-2022年度)教科研先進個人
2023年5月獲評國家級教學成果獎（高等教育 本科）一等獎“標準引領、機制重塑、數字賦能：高質量師范生培養(yǎng)的探索與實踐”
2024年3月獲評國家級高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)三等獎“Investigating students’interaction patterns and dynamic learning sentiments in online discussions”
2023年2月獲批廣東省科學技術進步獎二等獎“基于大數據的城市交通智能管理與出行服務關鍵技術及其應用”
2023年12月獲評浙江省哲社優(yōu)秀成果二等獎“Identifying Patterns of Epistemic Emotions with Respect to Interactions in Massive Online Open Courses Using Deep Learning and Social Network Analysis”
2023年12月獲評第二十五屆中國專利優(yōu)秀獎“基于圖卷積的知識追蹤數據處理方法、系統和存儲介質”
2015年2月獲評廣東省科學技術獎二等獎“云計算資源管理與安全保障技術研發(fā)及應用”
2021年12月獲評浙江省哲社優(yōu)秀成果二等獎“Investigating students’ interaction patterns and dynamic learning sentiments in online discussions”
2015年6月獲評中國產學研合作創(chuàng)新成果獎（優(yōu)秀獎）“基于大數據分析的智慧學習服務平臺”
2021年12月獲評山東省優(yōu)秀教學成果獎一等獎“智領未來，慧融育人：師范生信息化教學智慧生成模式創(chuàng)新與實踐”
2005年3月獲浙江大學計算機學院最高獎學金－何志均教育基金學生獎學金[競爭獎]（獎金1萬元）
2004年12月獲浙江大學最高榮譽獎－竺可楨獎章，并記入浙江大學校志
深度學習，智能教育，教育大數據、語義智能等賦能技術，教育信息化工程等
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