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【安格利亞魯斯金大學&東北大學主辦 | ACM出版,快至見刊后25天完成EI、Scopus檢索】第六屆教育、知識和信息管理國際學術會議(ICEKIM 2025)

收錄于合集: # 學術會議

第六屆教育、知識和信息管理國際學術會議(ICEKIM 2025)定于6月20至22日在英國劍橋隆重舉行,由安格利亞魯斯金大學(Anglia Ruskin University)&東北大學聯(lián)合主辦。ICEKIM 2025將圍繞“教育”與"知識”、“信息管理”等研究領域展開討論,為來自國內(nèi)外高等院校、科學研究所、企事業(yè)單位的專家、教授、學者、工程師等提供一個分享專業(yè)經(jīng)驗,擴大專業(yè)網(wǎng)絡,面對面交流新思想以及展示研究成果的國際平臺,探討本領域發(fā)展所面臨的關鍵性挑戰(zhàn)問題和研究方向,以期推動該領域理論、技術在高校和企業(yè)的發(fā)展和應用,歡迎各位領域內(nèi)專家學者投稿參會。

 

ACM獨立出版(ISBN:979-8-4007-1562-4),高錄用,快檢索,有往屆穩(wěn)定檢索記錄

ACM出版社見刊穩(wěn)定!快至見刊后25天完成EI、Scopus檢索

英國安格利亞魯斯金大學&中國東北大學聯(lián)合主辦、劍橋大學專家出席

可線下、線上參會,支持線上參會/做口頭報告交流

第六屆教育、知識和信息管理國際學術會議(ICEKIM 2025)

2025 6th International Conference on Education, Knowledge and Information Management(ICEKIM 2025)

大會官網(wǎng):www.icekim.org【更多詳情】

大會時間:2025年6月20-22日

大會地點:英國-劍橋

截稿時間:見官網(wǎng)

審稿意見:投稿后1-3個工作日

提交檢索:EI,Scopus, Google Scholar,SCI

ICKEIM 已由安格利亞魯斯金大學(Anglia Ruskin University)上架學校官網(wǎng):點擊

ICKEIM 已由安格利亞魯斯金大學(Anglia Ruskin University)上架宣傳平臺:點擊

參會者現(xiàn)場均可獲取參會證明,會議通知(邀請函),會議紀念品,參會證等會議資料

 

大會組委

大會主席

Ali Kamali教授,東北大學,中國

Lynn Martin教授,安格利亞魯斯金大學,英國

Ouri E. Wolfson教授,ACM, AAAS, IEEE, AAIA, AIIA Fellow,伊利諾伊大學芝加哥分校計算機科學系,美國

Houbing Herbert Song副教授,IEEE Fellow, ACM Distinguished Member,馬里蘭大學巴爾的摩郡分校,美國

程序委員會主席

Emanuele Giovannetti教授,英國劍橋大學休斯·霍爾管理機構研究員&安格利亞魯斯金大學,英國

Nick Drydakis教授/主任,安格利亞魯斯金大學包容性社會和經(jīng)濟中心,英國

Daniel Berger副院長,安格利亞魯斯金大學商法學院,英國

Yuan Yan Tang教授,IEEE Fellow,澳門大學,中國

李青教授/系主任,IEEE, AAIA and IET Fellow,香港理工大學電子計算機學系,中國

張海君院長,國家杰青、IEEE Fellow,北京科技大學智能科學與技術學院學院院長,高工學院院長、國家卓越工程師學院執(zhí)行院長,中國通信學會會士,中國

Rustam Shadiev教授,浙江大學,中國

出版主席

Minna Lammi教授,安格利亞魯斯金大學,英國

Mukesh Kumar副教授,劍橋大學制造業(yè)研究所(IfM)運營管理和工業(yè)彈性研究小組組長,英國

Asma Rezaei博士,安格利亞魯斯金大學,英國

組織主席

Asma Rezaei博士,安格利亞魯斯金大學,英國

更多嘉賓信息可在官網(wǎng)查看...

 

【征稿主題】

教育

未來教育

信息化教育

新一代的教育技術

移動學習

正式與非正式的學習

遠程教育、教學

網(wǎng)絡學習

智能學習環(huán)境

分布式學習環(huán)境

CSCL 技術

教學設計

數(shù)字化測評

計算機介導的溝通

教育多媒體

混合式學習

電子學習平臺和工具

個性化教學系統(tǒng)

教育技術系統(tǒng)構架

學習資源檢索、應用、組織與管理

教育技術系統(tǒng)開發(fā)技術

遠程學習系統(tǒng)

E-learning 標準

人工智能與開放式學習

教學系統(tǒng)的人機交互

教育知識管理技術

教育技術系統(tǒng)的模型與構架

教育中的數(shù)據(jù)挖掘、文本挖掘與WEB挖掘

學習中的模擬

智能導師系統(tǒng)

多代理系統(tǒng)

e-learning 中的用戶建模

知識發(fā)現(xiàn)與知識工程

教育中的情感計算

語義網(wǎng)與基于服務的構架

電子績效支持系統(tǒng)

教育軟件和硬件

協(xié)作與交流軟件

教育軟件

教育網(wǎng)絡

其他相關主題

知識

信息管理

知識科學

知識管理

知識工程

知識管理工具和技術

知識管理和數(shù)據(jù)分析

知識管理和機器學習

知識管理和人工智能/智能系統(tǒng)

知識共享技術

知識管理和認知計算

知識管理和量子計算

智慧城市的知識管理

數(shù)據(jù)挖掘(存儲/發(fā)現(xiàn)/傳播)

其它相關主題

信息工程

信息技術

信息系統(tǒng)

信息工程

信息安全

創(chuàng)新與技術

大數(shù)據(jù)與云計算

數(shù)據(jù)挖掘

知識獲取與管理

信息管理和系統(tǒng)

信息收集與分析

數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)庫

管理信息系統(tǒng)和資源管理

其它相關主題

其他與教育、知識、信息管理相關主題均可【投稿】

 

【論文出版】

ACM.jpg

所有的投稿都必須經(jīng)過2-3位組委會專家審稿,經(jīng)過嚴格的審稿之后,最終所錄用的論文將被ACM出版社出版(ISBN:979-8-4007-1562-4),并提交至EI Compendex(EI), Scopus檢索。目前檢索十分穩(wěn)定!

ICEKIM 2020已被 EI 檢索!

ICEKIM 2021已被 EI 檢索!

ICEKIM 2022已被IEEE Xplore檢索!

ICEKIM 2022已被EI 檢索!

會議論文投稿請點擊:

IMG_256

 

合作SSCI期刊

Technology Analysis & Strategic Management (ISSN: 0953-7325)是一本國際研究期刊,旨在將科學、技術和創(chuàng)新分析與政策制定者和管理層的戰(zhàn)略需求相結合。本期刊發(fā)表關于創(chuàng)新和技術分析及其相關過程、潛力和影響的研究,并開發(fā)有效開展此類研究的適當方法。本次大會的優(yōu)秀文章將推薦至該期刊進行發(fā)表。

合作英文普刊:Clausius Scientific Press期刊(普刊)征稿

Clausius Scientific Press出版社是來自加拿大的期刊出版社,致力于為科研工作者提供優(yōu)質(zhì)發(fā)表平臺,旗下期刊覆蓋計算機、

ICEKIM 2025合作Scopus期刊

International Journal of Research in Industrial Engineering (IJRIE)是一本國際學術性、多學科、開放獲取的期刊,為世界各地的工程和科學家提供了一個平臺,以提交和加強工業(yè)工程領域的最新研究,包括可靠性工程、全面質(zhì)量管理、管理、應用數(shù)學和全球化。

SCI期刊征稿 | 覆蓋醫(yī)學、計算機、工程技術、材料能源、人文經(jīng)管等全學科 | 審稿平均兩個月,高效發(fā)表首選!

 

參會方式

1、作者參會:一篇錄用文章允許一名作者免費參會;

2、主講嘉賓:申請主題演講,由組委會審核;

3、口頭演講:申請口頭報告,時間為15分鐘;

4、海報展示:申請海報展示,A1尺寸;

5、聽眾參會:不投稿僅參會,也可申請演講及展示。

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AEIC學術交流中心(簡稱“AEIC”),整合全球高校、科研院所及學術機構等專業(yè)學術資源,以“忠于學術,服務學者”為理念,致力于科技信息傳播、學者科研交流、社會熱點深剖等與學術相關交流活動,打造國際學
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