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        2018年11月24日至25日，由中國高等教育學會院校研究分會、中山大學南方學院聯(lián)合主辦的2018應用型民辦本科高校建設與院校研究高端論壇在廣州從化舉行。來自全國41所本科高校的近百位校長、專家、學者聚焦應用型民辦本科高校建設，對民辦高校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的必要性、主要任務和路徑等進行了廣泛而深入的探討，對院校研究促進民辦高校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的重要作用深表認同。

        此次論壇的論文集中有兩篇論文《<高級語言程序設計>課程成績分析》、《網(wǎng)絡輔助教學平臺學生行為與課程成績評價的相關性研究》，使用”學者網(wǎng)+課程平臺”作為教學輔助工具，進行課程教學資源共享、考勤、在線交流、作業(yè)布置、作業(yè)提交、評價等，同時為教學研究提供數(shù)據(jù)采集平臺，如學生登陸次數(shù)、點擊次數(shù)、資源下載次數(shù)以及交作業(yè)情況。