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2020-04-16 09:32:04
2020-04-16
廣東工業大學應用數學學院徐圣兵老師2015年4月注冊學者網，本次疫情防控期間在學者網創建了十多個教學科研團隊，進行課程教學和學生指導工作。廣工大應用數學學院微信公眾號發文分享了徐圣兵老師“QQ群與騰訊會議+學者網”組織網課教學過程。
徐圣兵學者主頁：http://www.sdshimeng.com/xushengbing
以下摘自微信公眾號：線上戰疫，主播面對面Ⅶ|“網紅主播”徐圣兵老師的實踐教學之路(https://mp.weixin.qq.com/s/XRI2xRz8DH79s3CT021wSQ）。
“為確保學生的學習體驗與網課的順利進行，徐圣兵老師花費大量的時間和精力，在多個平臺進行嘗試，最終提前兩周準備了微信群溝通+雨課堂直播+班級QQ群備選直播方案。根據學校要求，他提前把相關教學資料傳給了同學們預習，卯足了勁想在2020年3月2日徐圣兵老師的第一堂《數據挖掘》線上課露一手，化身“網紅主播”。同時為防止出現突發狀況，徐圣兵老師嚴陣以待、提前20分鐘進入雨課堂打開共享PPT界面，同時打開班級QQ群直播備用、還有騰訊會議備用。但計劃趕不上變化，徐圣兵老師的第一節課遇到了些許挫折。”
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“尷尬結束第一次主播課，徐圣兵老師馬上在家做“主播功課”。經過幾天的探索，總結雨課堂、騰訊會議、QQ群直播、學者網課程等平臺的優缺點，摸索出了一套“QQ群直播與騰訊會議共享界面同播+學者網課程”教學方案。該方案組織過程如下：
1、 提前一天通過學者網課程平臺發布課件和考勤方案，并布置作業和預習任務；
2、 在學者網課程平臺教學公告欄發布教學計劃；
3、 QQ群直播與騰訊會議共享界面同播，利用騰訊會議界面共享功能，共享QQ群視頻直播界面。既能讓學生隨時發言（騰訊會議功能），又能發揮老師的主講作用（主播功能）。
4、利用學者網課程平臺“登錄統計”和“班級考勤”功能很容易做好考勤表。請假之類的，可以通過發布公告和互動交流完成溝通。騰訊會議與QQ群直播，因沒有實名制，很難考勤；而雨課堂又容易卡頓。
5、課后利用學者網課程平臺可以在線對作業評分和點評。
6、其它用途：學者網課程平臺還很適合碎片化的全國大學生數學建模競賽指導工作。”
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“通過學者網這樣的平臺，學生可以很方便的下載課程課件與相關資源，可以通過平臺提交作業，老師也可以線上批改作業而不用將笨重的作業帶回辦公室。同時，學生也可以通過關注學者網，了解課程老師的最新研究方向，從而更好的制定自己的人生規劃，以及確實是否要選擇該課程老師作為自己的導師。學者網確實給教學、尤其是碎片化式學科競賽指導工作帶來了很大的方便。”
截圖1
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