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第六屆新興教育技術(shù)國(guó)際研討會(huì) (SETE2021) 由珠海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)資助，北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、香港萬(wàn)維網(wǎng)科技學(xué)會(huì)與珠海市計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，北京師范大學(xué)人工智能與未來網(wǎng)絡(luò)研究院、澳門大灣區(qū)人工智能學(xué)會(huì)與CCF珠海會(huì)員活動(dòng)中心聯(lián)合協(xié)辦，所有收錄論文將由Springer LNCS出版。
會(huì)議于2021年11月11-12日在珠海召開。本次會(huì)議第一天的議程是第六屆新興教育技術(shù)國(guó)際研討會(huì)開幕式暨粵港澳大灣區(qū)人工智能高峰論壇；第二天的議程 是SETE2021論文展示及工作坊。SCHOLAT團(tuán)隊(duì)成員鄭東陽(yáng)以線上的形式參加了會(huì)議。報(bào)告論文：Scholar-Course Knowledge Graph Construction Based On Graph Database Storage。報(bào)告從三個(gè)方面展開：全文的概述,，圖譜的構(gòu)建過程及存儲(chǔ)。
知識(shí)圖譜是一種對(duì)復(fù)雜關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)進(jìn)行建模和表示的有效方式,，近年來引起了廣泛的研究并在不同的領(lǐng)域得到應(yīng)用。學(xué)者網(wǎng)是大型綜合性教學(xué)科研協(xié)作平臺(tái)，學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)擁有海量課程信息數(shù)據(jù)，面對(duì)如此龐大的數(shù)據(jù)，必須有一種高效的數(shù)據(jù)組織方式對(duì)其進(jìn)行建模與表示，而知識(shí)圖譜正是這樣的一種技術(shù)。為學(xué)者網(wǎng)課程平臺(tái)構(gòu)建課程知識(shí)圖譜，有利于充分挖掘潛在信息關(guān)聯(lián)，釋放數(shù)據(jù)潛力，為課程平臺(tái)大數(shù)據(jù)分析提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
結(jié)合SCHOLAT課程平臺(tái)的數(shù)據(jù)特點(diǎn)和發(fā)展需要，本文以學(xué)者和課程為中心構(gòu)建了 scholar-course knowledge graph(SCKG) 并將它集成到新版本的課程平臺(tái)中。團(tuán)隊(duì)成員首先構(gòu)建 了 SCKG 的本體，然后通過D2R技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)爬蟲等技術(shù)從不同的數(shù)據(jù)源抽取出知識(shí)加入到KG中，一共擁有110,856 個(gè)節(jié)點(diǎn)，1,674,961 對(duì)關(guān)系。之后將它存儲(chǔ)在圖數(shù)據(jù)庫(kù) Neo4j 中，并在一些關(guān)鍵屬性上建立了Btree索引和full-text索引以加快查詢速度。
